4º_B_PRIMARIA_ENSANCHE: TAREAS_ORIENTACIONES_CRISIS

4º EDUCACIÓN PRIMARIA

PROPUESTAS PARA ESTA QUINCENA

Nota importante:

En este enlace encontraréis la manera de proceder para registrarse en SM (LIBROS DE LENGUA Y MATEMÁTICAS) y poder tener los libros de manera digital y totalmente gratuita.

ENLACE CON INSTRUCCIONES PARA REGISTRARSE EN SM

Estimadas familias, debido a la situación extraordinaria que vivimos, el equipo docente de 4º de primaria os propone las siguientes orientaciones para estos 15 días:

Como vamos a estar sin salir a la calle y no podemos participar en otro tipo de actividades, os animamos a planificar un horario y buscar unas rutinas de trabajo que se puedan cumplir todos los días y evitar de este modo que las horas se hagan largas y pesadas.

No se trata de estar trabajando cinco horas diarias como lo haríamos en horario escolar. Hablamos de dedicar un tiempo a realizar tareas escolares y aprovechar nuestro horario de clase para organizarnos con mayor facilidad, así que podemos repasar un poco de las áreas que nos tocaría en cada momento.

Aquí van unas pautas e ideas generales para las diferentes asignaturas:

- Lengua:
. Lectura diaria (cuentos, comic, libros,….)
. Lectura del libro “Mi vecino de abajo” de Daniel Nesquens.
. Realización de 1 o 2 dictados semanales (pueden ser los del tema de lengua).
. Realización de una producción escrita semanal (una redacción, un pequeño cuento, un diario,..)
.Comprensión lectora: elegir alguna de estas fichas para realizar a lo largo de estas dos semanas. ( ficha 1 – ficha 2 – ficha 3 – ficha 4)

- Matemáticas:
. Cada día un poco de cálculo (sumar, restar, multiplicar y dividir). Os puede servir la ficha que tenéis.
. Realización de problemas: copiar uno o dos problemas en el cuaderno de Matemáticas de la ficha que tenéis.

- Sociales y Naturales:

.Aquí nos va a tocar repasar lo que ya hemos dado, tenéis las claves del libro y podéis buscar cada día algún ejercicio interesante de los que aparecen en el libro. Tenéis que investigar los que tienen link y pueden verse online.

.También hay vídeos en la web del cole para repasar, y podéis buscar otros que sean interesantes para aprender cosas nuevas (Siempre con la supervisión de un adulto).

Durante este tiempo también se puede desarrollar la creatividad con dibujos, manualidades, juegos didácticos, páginas web interactivas (con supervisión de los padres, a la derecha hemos puesto enlaces de interés).

TENÉIS LA POSIBILIDAD DE TRABAJAR DE OTRA MANERA, APROVECHAD EL TIEMPO, PERO NO OS OLVIDÉIS DE JUGAR, DESCANSAR, DISFRUTAR DE LA FAMILIA Y HACER CASO A LO QUE DIGAN LAS PERSONAS MAYORES, QUE LAS CIRCUNSTANCIAS LO MERECEN. ¡NOS VEMOS PRONTO!

Nota a las familias: Dado que la corrección inmediata de las tareas es más efectiva que la que podamos realizar después de una quincena, sería conveniente que, en la medida de vuestras posibilidades, revisaseis el trabajo que van realizando vuestras hijas e hijos en casa.

Equipo Docente de 4º de Eduacación Primaria

RECOMENDACIONES INGLÉS 4º DE PRIMARIA

- Realiza una descripción del personaje que quieras (un famoso, un familiar, un amigo…)

- Pásalo a limpio y realiza un dibujo al lado, o pega la foto en blanco y negro sobre la que podrás dibujar y pintar todo aquello que hayas descrito.

- Memoriza una descripción. Ensaya como si fueras a decirla frente a tus compañeros.

- Repasa los ejercicios y el vocabulario vistos hasta ahora.

- Realiza un lap-book similar al que realizamos en clase sobre el tema de las tiendas. Esta vez, con los miembros de tu familia. Dibújalos o pega fotos, despliega datos sobre ellos (edad, si tienen pelo largo, corto, rizado, lo que llevan puesto…, profesión…) Utiliza lo que tengas en casa, da lo mismo si son periódicos, papeles de colores o papel de libreta.

- Puedes ver episodios en inglés de dibujos animados (por ejemplo Peppa Pig) o cuentos sencillos on line.

MÚSICA

En esta página encontrará emlaces y propuestas para que practiques, aprendas y te entretaengas:

https://ensanchemusica.blogspot.com/